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企管人文：培訓(xùn)是一門“貼近”的學(xué)問

     為了推動(dòng)公司的長久發(fā)展，滿足員工的各種職業(yè)需求，公司總經(jīng)理馬鴻軍對(duì)培訓(xùn)工作提出了新的要求，并通過各種途徑來加強(qiáng)對(duì)員工的知識(shí)技能培訓(xùn)。

     馬總提出，培訓(xùn)是一門“貼近員工  貼近基層”的學(xué)問，公司培訓(xùn)工作既要著眼長遠(yuǎn)，保障公司發(fā)展的需要；又要立足當(dāng)前，貼近業(yè)務(wù)、貼近基層和現(xiàn)場、貼近員工，并采取有效措施，幫助公司各個(gè)部門和基層解決問題，實(shí)現(xiàn)績效的提升，成為各個(gè)部門的“合作伙伴”、基層單位的“績效伙伴”和員工的“成長伙伴”。經(jīng)驗(yàn)證明，精心設(shè)計(jì)、量身定制的培訓(xùn)是拓展企業(yè)培訓(xùn)發(fā)展新空間的方向所在。

    公司培訓(xùn)工作要適應(yīng)公司管理變革，適應(yīng)勞動(dòng)組織和崗位優(yōu)化、制造技術(shù)和勞動(dòng)效率領(lǐng)先的變化趨勢，利用好社會(huì)培訓(xùn)資源和企業(yè)自身的培訓(xùn)資源，整合離線和在線兩個(gè)平臺(tái)，努力拓展培訓(xùn)新空間。

    培訓(xùn)服從和服務(wù)于企業(yè)戰(zhàn)略的主要方式，是傳授思想、知識(shí)、技能和解決問題的方法。培訓(xùn)推動(dòng)企業(yè)戰(zhàn)略落地，既要大處著眼，通過培訓(xùn)使員工在思想、行為、技能等方面作積極的改變，又要小處入手，通過培訓(xùn)讓員工掌握提升制造技術(shù)和效率的方法，提高員工解決當(dāng)前實(shí)際問題的能力。

    培訓(xùn)是各個(gè)部門和現(xiàn)場、員工對(duì)培訓(xùn)的新要求。

    在實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)的過程中，公司在管理、業(yè)務(wù)、技術(shù)等方面出現(xiàn)新變化。一是管理變革以后，業(yè)務(wù)部門人員精干了，管理更專注、更專業(yè)，如何實(shí)現(xiàn)精干后的高效，是業(yè)務(wù)部門當(dāng)前關(guān)注的主要問題。二是制造技術(shù)和效率提升以后，基層單元面臨勞動(dòng)組織和崗位優(yōu)化的現(xiàn)實(shí)問題，面臨運(yùn)營改善和現(xiàn)場改善的現(xiàn)實(shí)需求，“工學(xué)矛盾”日益顯現(xiàn)。

    培訓(xùn)也是培訓(xùn)部門適應(yīng)企業(yè)變化、拓展培訓(xùn)空間的必然選擇。

    面對(duì)企業(yè)提升競爭力的新要求，培訓(xùn)的重心必須向業(yè)務(wù)和現(xiàn)場轉(zhuǎn)移，要聚焦現(xiàn)場力提升和員工隊(duì)伍能力建設(shè)，建立支撐現(xiàn)場崗位培訓(xùn)的運(yùn)行機(jī)制。面對(duì)培訓(xùn)對(duì)象的新變化，必然要求培訓(xùn)部門開展培訓(xùn)策略研究，提高培訓(xùn)的策劃與實(shí)施能力。